El último día de esta tercera semana le paso en la clase de 5 años.
Se realizan las rutinas diarias.
La ficha individual es sobre la F, letra que comenzaron a dar a principio de semana. En una hoja de cuadros tenían que escribir las palabras foto/ filete/ fuente. Detrás de esto tenían que realizar unas sumas de elementos. Por ejempo: 2 manzanas + 1 manzana = .............. Ellos deben dibujar el número de elementos correspondiente.
Después hacen la ficha de la Unidad didáctica que consiste en identificar imágenes y descubrir las diferencias.
Detrás de ésta deben dibujarse a ellos mismos jugando a algo que los guste. La profesora de esta clase suele preguntar qué han dibujo y escribir al lado del dibujo la respuesta que ellos dan. De esta manera los alumnos se familiarizan con nuevas palabras.
Como cada día toman el bocadillo y salen al patio.
Al volver tienen inglés. En esta clase, a diferencia de la de 3 años, no emplean ninguna rutina de entrada y salida, sino que directamente empiezan la clase. Hoy han visto un vídeo en inglés en la pizarra digital.
Al acabarse la hora de inglés, los alumnos han podido disfrutar del taller de música. La profesora ha repartido instrumentos a todos los niños y estos tenían que tocarlos siguiendo las indicaciones de ella: sólo los triángulos, solo las maracas, más rápido, más despacio...
Después de esta actividad los alumnos se preparan para salir y el aula vuelve a quedar tranquila... hasta la semana que viene.
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